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Dra. Cristina Sousa Borges

Atendimento especializado para: lactentes, crianças na idade pré-escolar, escolar e adolescentes. Avaliação diagnóstica, acompanhamento do desenvolvimento da fala, linguagem e motricidade orofacial (respiração, sucção, mastigação e deglutição), terapia fonoaudiológica e orientação aos pais e responsáveis.

 

MINHA ATUAÇÃO

 

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Avaliação

 

Consiste na observação, análise e aplicação de testes formais baseados em uma avaliação detalhada e completa para a faixa etária do paciente. Então, posteriormente, pode ser traçado o diagnóstico e a conduta adequada do tratamento fonoaudiológico.

 

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Visitas às Escolas

 

Visita na instituição de ensino para acompanhamento do desenvolvimento da criança e orientação aos professores. É muito importante que a escola saiba como lidar com a situação para evitar baixo rendimento ou problemas emocionais.

 

 

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Diagnóstico

 

Muitas vezes ele é realizado em conjunto com outros profissionais, como médicos, psicólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, escola e familiares. Lembrando que, de acordo com o diagnóstico, intervenções precoces são extremamente importantes.

 

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Orientação de Pais

 

Faz parte do trabalho do fonoaudiólogo orientar os pais e cuidadores da criança para que saibam lidar bem com todas as situações. A participação da família durante o tratamento é fundamental para a obtenção de resultados positivos.

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Tratamentos

 

Atendimento terapêutico nos casos de atraso no desenvolvimento da fala e da linguagem. Tratamentos direcionados para problemas de motricidade orofacial (respirador oral, seletividade alimentar, deglutição atípica e sigmatismo).

 

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Palestras

 

Realização de palestras em escolas e universidades com intuito de orientar professores para que o processo de inclusão contemple todas as estapas do ensino, garantindo aprendizado eficiente e saúde emocional a todos os envolvidos.

Certificações

 

 

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Apraxia

 

Fonoaudióloga especialista em atendimento de casos de Apraxia de Fala na Infância, distúrbio neurológico que causa perda na consistência e também na precisão dos movimentos articulatórios que produzem os sons da fala. Profissional com certificação do Método PROMPT (Nível I e Nível II).

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PECS

 

Profissional habilitadada a aplicar o método PECS (Sistema de Comunicação por Troca de Figuras), indicado para casos de autismo em que a criança não verbaliza ou tem atraso de desenvolvimento. É uma forma de comunicação que garante mais qualidade de vida, autonomia e independência.

 

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Neurociência

 

Aprimoramento em Neurociências e Reabilitação pelo Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC-SP), Aprimoramento em Neuroaprendizagem pela Faculdade de Medicina do ABC.